Página com o arquivo dos Meets do CACo, bate-papo semanal de participação livre iniciado online, no ano de 2020, diante da pandemia de covid-19. São salvas apenas indicações de links das/os participantes e postagens de divulgação nas redes sociais.

Horários (2020): quintas, às 17h45m - aberto a sugestões


Meet Brasil em Chamas (17/09/2020)

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Após apresentação do histórico do problema e de relatos sobre a situação atual, foi debatido sobre o que podemos e o que devemos fazer acerca da situação, apesar da sensação de impotência que assola grande parte da população.

O CACo buscará aumentar a visibilidade de pessoas e entidades envolvidas na luta pelo meio ambiente e incentivar o envolvimento da comunidade com a causa.

Quer ajudar de alguma forma? Quem está na beira do fogo aceita a sua ajuda:
Doações para brigadistas combatendo o fogo no Pantanal: https://linktr.ee/savepantanal

Está cansado de ver a destruição do meio ambiente como proposta de governo?
Abaixo-assinado pelo afastamento do ministro do Meio Ambiente https://www.tchausalles.org/

Mais informações sobre esse assunto que não é de hoje:
Destruição da Amazônia (Vox) (assistam com reservas): https://www.youtube.com/watch?v=SAZAKPUQMw0
Pão, Paz e Terra - Documentário sobre revoluções populares, com entrevistas com seringueiros companheiros de Chico Mendes: https://www.youtube.com/watch?v=9Dwx2SzpHCo

Acompanhe e apoie quem está na luta (lista será atualizada):
Fiscal do Ibama https://twitter.com/fiscaldoibama


Meet EaD Forever? (11/09/2020)

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Foi apresentado um panorama da situação na Unicamp, nas universidades Federais e da luta que está sendo construída contra o sucateamento do ensino público superior, com ato marcado para o dia 14 de setembro. Após, foi dada a palavra aos presentes, que compartilharam suas experiências e debateram o tópico.

Dia 14 de setembro, participe! Venha para o CACo!

@contraoensinoremoto
@cacounicamp
@unicampcontraoead

Meet uma Pesquisadora - Sandra Avila (27/08/2020)

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Da série de meets sobre mulheres na computação, o meet dessa semana contou com a presença da pesquisadora e professora Sandra Avila. A professora compartilhou sua história, suas linhas de pesquisa atuais e passadas. Falou sobre a transição da pesquisa para o ensino. Contou de sua participação em projetos de inclusão de mulheres na computação em todos os níveis educacionais, como no projeto Meninas SuperCientistas. Discutiu também sua visão acerca das dificuldades de se fazer ciência no Brasil e as constantes ameaças de cortes na área, como a que estamos sofrendo agora.

Veja também: Meninas SuperCientistas


Meet Hackaton (13/08/2020)

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Meet de apresentação e convite para a Hackaton que ocorrerá entre os dias 4 e 6 de setembro com o tema Democracia a Distância. Foi apresentada a motivação para o Hackaton, seu cronograma e progresso atual. Houve sessão de perguntas e respostas e prévia de alguns projetos que estão sendo considerados. Não há pré-requisitos para participar e serão oferecidos material e suporte nas semanas que antecedem o evento.

Venham para a Hackaton!

Linktree do CACo: https://linktr.ee/cacounicamp
Página da Hackaton: https://caco-hackathon-2020.herokuapp.com/index.html
Evento: https://www.facebook.com/events/4016204755087450/
Forms de inscrição: bit.ly/democracia-a-distancia


Meet Vivência Asiática (06/08/2020)

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O Meet contou com apresentação de questões relacionadas a asiáticos no Brasil e no mundo, com especial destaque para o reconhecimento da diversidade de comunidades e grupos étnicos, frequentemente agrupadas ou ignoradas, e suas histórias. Foi também apresentado acerca de algumas das problemáticas enfrentadas e indicadas algumas fontes no tópico.
Os participantes compartilharam suas experiências e histórias de vida, trazendo principalmente os casos de racismo sofridos, mas também questões de identidade, relação com a colonização/imigração, fetichismo, comunidades em bolha, conservadorismo dentro das próprias comunidades, processos históricos e de apagamento, entre outros.
Houveram recomendações de leitura, documentário e podcast:

Quem são os Asiáticos
Para além da fábula das três raças: uma introdução à percepção racial do amarelo e do japonês no Brasil
A Mídia Pop Ocidental e o Neo-colonialismo Sobre Povos Asiáticos
A filha da minha mãe, o filho do meu pai: o relato de uma mulher chinesa trans sobre encontrar alegria em ritos ancestrais de morte
Yo Ban Boo
Elas, amarelas - Conheça as garotas da Lótus PWR, coletivo feminista que quer desconstruir estereótipos e fetiches da mulher de ascendência asiática no Brasil
A identidade da diáspora asiática em pauta – Especial de 1 ano do Outra Coluna
Documentário - O Perigo Amarelo nos Dias Atuais
Pequeno Lírio

 

 


Meet Vem pro CACo (23/07/2020)

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O Meet teve como proposta ouvir a comunidade para compreender o que se espera da entidade, bem como apresentar e discutir o que foi feito neste ano.
Dentre os elencados pelos participantes, os principais tópicos foram a representação estudantil, o engajamento político, a integração dos ingressantes e a participação na formação cultural dos estudantes, tanto com atividades correlatas à área, como meets e hackaton, quanto com atividades culturais diversas, como o CACoPalooza.

Foi discutido sobre o uso do EAD como forma de precarização do ensino;
Sobre a existência de defasagem em humanidades nos cursos oferecidos pelo instituto, sobre como o CACo tem suprido, ou buscado suprir, parte dessa defasagem com alguns de seus meets e possibilidades com relação ao currículo;
Solicitada melhora na informação acerca do processo de seleção de disciplinas e turmas.

Por fim, ficou definido que o novo link das reuniões semanais do CACo será
https://jitsi.debian.social/reuniaodocaco (terças, 18:00 horas)

 


Meet Extra - Vida de Ingressante (10/07/2020)

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O Meet foi uma conversa informal e livre entre bixos e veteranos. Falou-se dos altos e baixos do semestre. Provas, reprovação, matrículas para o segundo semestre, entidades independentes, Mr. Robot, churras, bandeco, suco de amora. A recomendação geral é ir devagar e aproveitar tudo o que a universidade tem pra oferecer.

Recomendações durante o meet:
Manual de ingressante
Grupo Unicamp Poliglota
Enigma - Telegram
cKure
Hacker News
Hack the Box

Sobre o pior suco do bandejão (Facebook)

 


Meet Cotas Étnico-raciais na Cotil e Cotuca (09/07/2020)
Convidados: André Pasti, Murilo Tabosa, Pedro Monteiro, Ingryd Lo Tierzo e Guilherme Montenegro

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Os convidados compartilharam suas experiências com os processos que resultaram na conquista das cotas étnico-raciais no Cotuca e no Cotil e com os movimentos e coletivos associados a essas conquistas.
Contaram como a aprovação de cotas na Unicamp não garantiu cotas nos Colégios, mas deram condições para que a luta avançasse por lá. A participação de coletivos de alunos foi reconhecida pelos professores de ambos os colégios e seus membros falaram dos benefícios já observados da existência dessas novas organizações. A construção de consciência e o avanço da luta por justiça social se apoiaram mutuamente.

Mais tópicos debatidos / tags
Cotas raciais, Cotuca, Cotil, Crioules, Conexão Preta, Pró-cotas, coletivos, racismo, homofobia, ensino técnico, ocupações de 2016, grêmio estudantil, IC nas greves, elitismo, sanções administrativas, EAD/COVID-19

Não faltaram links pra complementar a conversa

Unicamp e Covid
ADunicamp apresenta o relatório da consulta sobre as condições de trabalho docente remoto durante a pandemia de covid-19
Dados de Enquete sobre Condições do Isolamento dos alunos do Cotuca

EAD e desigualdade
EAD não resolve e pode aprofundar desigualdades
Como o ensino a distância pode agravar as desigualdades agora

Boletim do CACo sobre a implementação de Ensino à Distância na Unicamp durante o período de quarentena do coronavírus

Cotas no Cotuca
Vídeo apresentando a proposta de cotas
Como funcionaria a convocação
Podcast da Bárbara que tratou do tema das cotas no Cotuca

Racismo na Universidade
Professor anticotas da medicina da Unicamp é suspenso

 


Meet Unicamp S/A (02/07/2020)
Com Iuri Muniz, representante do CONSU pelos funcionários da Unicamp

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O convidado apontou que o processo de privatização "tradicional", como a venda completa de estatais, não está nos planos. Na impossibilidade de tornar a Unicamp uma universidade privada, seus recursos vão sendo cada vez mais atrelados ao mercado - perdendo assim o caráter público.

Mais tópicos debatidos / tags
Relação público privado, precarização do trabalho, terceirização, permanência estudantil, bolsas estudantis, bancos, grandes empresas, greve de entregadores de aplicativos, empresas filhas, inove-se, política de inovação institucional, professor empreendedor, interesse público, ensino, pesquisa, extensão

Tópicos apresentados
Gastos públicos com educação e seus reflexos:
Gasto público com educação (% PIB)
Médicos a cada 1000 habitantes

Marco Legal da Ciência e Tecnologia:
Movimento pela Ciência e Tecnologia Pública
Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação

Privatização na Unicamp:
Deliberação CONSU-A-037/2019, de 26/11/2019

Unicamp na estruturação da sociedade:
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